糖果小说

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  时也博得&1dquo;敦诗书、说礼乐”的美名。可是作为平民子弟，要想进入上流社会，就

  必须先学会六艺，才可望获得进身之阶。子夏&1dquo;学而优则仕，仕而优则学。”

  （《子张》）即指此也。对白衣出生的孔子来说，当然只有走&1dquo;学而优则仕”的道

  路了。他说：&1dquo;先进于礼乐，野人也；后进于礼乐，君子也。若用之，吾则从先进。”

  （《先进》）亦是不得已的选择。可是，这在根本没有任何教育设施的当时，平民

  子弟要实现&1dquo;先进于礼乐”又何其难哉！但是孔子却成功了，经过他自己的努力，

  成了学问渊博的智者，道德高尚的圣人。他以社会为学堂，以生活为教材，以众人

  为师友。克眼了没有学校，没有教材，没有教师的重重困难，他是中国历史上第一

  个自学成才的光辉典范。孔子从&1dquo;十有五志于学”开始，一生坚持学习，直到老年，

  犹是&1dquo;愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”（《述而》）。关于孔子刻苦事学的

  事迹，历史上有许多记载，他自己也有很多自述。归纳起来，大致有以下几方面：。

  先是树立追求大道的远大理想，克服生活上的物质欲望。常以&1dquo;君子谋道不

  谋食”（《卫灵公》）自勉，&1dquo;食无求他，居无求安，敏于事而慎于言”（《学而》）。

  他批评那种既欲求道，又怕吃苦的人说：&1dquo;士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议

  矣！”（《里仁》）他不讲享受，唯道是谋的精神，在当时的鲁国是独一无二的。

  他曾自述：&1dquo;十室之邑，必有忠信如丘者，不如丘之好学也。”（《公冶长》）

  其次是谦逊好学，人人为师。他一生提倡&1dquo;敏而好学，不耻下问”（同上）。

  不仅要向比自己多识的人学习，还要善于向比自己低下的人学习。在他眼里，处处

  有学问，人人可为师。他说：&1dquo;三人行，必有我师焉，择其善者而从之，不善者而

  改之。”（《述而》）在任何一群人中，都有值得自己学习和取法的老师，只要留

  意就可得到教益，即使是不善的言行，也可从反面受到警醒。他成才后，有人向弟

  子子贡打听孔子的老师，子贡说：&1dquo;仲尼焉不学，亦何常师之有？”（《子张》）

  却实不是虚美之辞。他知识渊博，技能全面，正是他无所不学，学无常师的结果。

  他曾学琴于师襄，学少吴氏职官于郯子，学乐于弘苌，相传孔子还向比自己小得多

  的项橐请过教，流为千古佳话。他还注意从生活中学习，&1dquo;入太庙，每事问”，有

  人不理解说：&1dquo;孰谓陬人之子知礼乎？进太庙，每事问。”孔子问答说：&1dquo;这就是

  知礼呀。”（《八佾》）知道自己无知的人就是聪明人，知道自己无知又能积极求

  知的人就更是世界上最聪明的人。有身份、有地位的人固然可学，而且草野之民、

  蛮夷之人也同样值得学习。他主张&1dquo;礼失而求诸野”，又说&1dquo;天子失官，守在四夷”。

  因此有必要向民间和夷狄学习。他曾向&1dquo;鄙夫”叩问过，向东夷之君学过礼。&1dquo;文

  武之道未坠于地，贤者识其大者，不肖者识其小者”（《子张》）。不捐细流成大

  海，转益多师是我师。每个人只要善于学习，随处都可获得知识，滴水成河，积腋

  成裘。

  其三是学思结合，明辨审问。孔子说：&1dquo;学而不思则罔，思而不学则殆。”

  （《为政》）他不仅好学，而且好思，学思结合。《中庸》又载孔子说：&1dquo;博学之，

  审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”学、问、思、辨、行，是孔子归纳的从求知

  到实践过程的重要环节。其中&1dquo;学”和&1dquo;问”是广泛地吸收信息，产生感性认识的

  阶段；&1dquo;思”和&1dquo;辨”是对信息进行思考，包括归纳、分析、推理、演绎等思维过

  程，产生理性认识的阶段；&1dquo;行”则是将认识贯彻到实践中去的阶段。孔子本人就

  是学与思与行相结合的典范，他从来不满足于知其然，而且要知其所以然，特别是

  能从极平常的事物中总结出具有普遍意义的道和真理。孔子学琴于师襄，一个曲子

  弹了十日，本已十分熟练，师襄说：&1dquo;可以学曲子了。”孔子说：&1dquo;我虽学会了

  曲子的韵律，还未得其技巧。”又过了十日，师襄说：&1dquo;技巧已经很熟练了，可以

  学的了。”孔子还是说：&1dquo;我还未知其主题。”等主题表现出来了，他还不肯学

  的，说：&1dquo;我未能想见作者之为人。”又过了十日，突然有一天，他肃穆深思，

  幽然远眺，意味深长地说：&1dquo;我得其为人矣！其为人也，黯然深思，欣然远视，眼

  波深邃，仿佛是君临天下的王者！这不是周文王还是谁呢！”师襄一听，离席再拜，

  连忙称是说：&1dquo;对呀对呀！我老师说这就是《文王操》。”一次，孔子到鲁桓公庙