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第601章 复杂的家务（第2页）

小朋友们思索了一下，小文文开口说："我想对爸爸妈妈说谢谢，他们每天辛苦工作，照顾我和弟弟。"

岑明澈鼓励地说："很好，感谢父母是一种很重要的情感表达。我们要学会感恩和体谅父母的辛勤付出。"

小翔翔也说："我想对爸爸说对不起，我有时候不听话，让他生气了。"

岑明澈理解地说："懂得道歉也是很重要的，这样能帮助我们保持良好的家庭关系。"

他们开始进行角色扮演，模拟家庭成员之间的对话。小朋友们扮演父母和孩子，倾诉彼此的感受和想法。

"爸爸，我明白你为了家庭辛勤付出，我会更加懂事，不让你操心。"小杰扮演儿子的角色说道。

"儿子，你懂事我很放心。父母希望你们健康快乐，我们会一直陪伴你们。"小悠悠扮演爸爸的角色感慨道。

孩子们通过角色扮演，深刻体验到家庭成员之间的感情。他们学会了倾听、理解、体谅和表达爱。

接下来，岑明澈决定进行一次实践性的活动，让孩子们帮助父母做家务，从中体验到父母的辛劳和家庭的责任。

"今天我们要尝试一下帮父母做家务，比如整理房间、清洗碗筷等。"岑明澈鼓励道。

小朋友们兴奋地点头，他们很愿意尝试成为家庭的小帮手。

小悠悠举手说："我可以帮妈妈整理床铺！"

岑明澈赞许地说："很好，整理床铺是个不错的选择。"

小文文也说："我愿意洗碗，帮妈妈减轻负担。"

孩子们开始行动起来，分工合作，互相帮助。他们帮助父母做家务，体验到家庭中的责任和团结。

"哥哥，我们一起搬一下沙，让妈妈打扫卫生方便点。"小雨雨热心地邀请小杰合作。

小杰欣然同意，他们一起搬动沙，展现出了团队合作的力量。

在这个过程中，孩子们现父母每天为他们付出了很多，而他们能够做的事情也很多。他们开始更加懂得感恩和关爱，珍惜父母的辛勤努力。

这次实践性活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，还培养了他们的责任心和团队合作精神。未来，他们将继续帮助父母，共同维护一个温馨和谐的家庭。

过了几天，岑明澈觉得孩子们可以尝试更复杂的家务，于是他提议让他们一起做一顿简单的晚餐。

"我们今天要尝试做意面和沙拉，你们觉得怎么样？"岑明澈期待地问。

小朋友们兴奋地点头，表示非常愿意尝试一下做饭。

"我想切蔬菜！"小悠悠兴奋地说。

"好的，切蔬菜是很重要的一步。我们一起动手吧！"岑明澈笑着说。

小朋友们穿上围裙，一起站在厨房台前。他们洗洗手，打开食材，开始一步步地制作晚餐。

"小翔翔，你来搅拌意面，记得要掌握好时间，意面要煮到软硬适中。"岑明澈指导着。